Oficina de promoción del Patrimonio Cultural Inmaterial

PROYECTO:
FOMENTO AL PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL INDIGENA 2021

El proyecto resulta de gran importancia para avanzar en el cumplimiento de los objetivos del CONECULTA y del Centro Estatal de Lenguas, Arte y Literatura Indígenas que promueve el reconocimiento de la diversidad cultural y lingüística de los pueblos originarios, generando espacios para el diálogo y la participación de las comunidades que son ejecutoras y transmisoras constantes por generaciones de sus manifestaciones culturales.
Para este año 2021 se realizará un Taller de sensibilización comunitaria del Patrimonio Cultural Inmaterial en el Ejido la Gloria, municipio de La Trinitaria. Esta acción permitirá a la población conocer espacios de reflexión, revalorización y estrategias de permanencia de sus prácticas culturales, fortaleciendo la toma de decisiones en la consolidación de su patrimonio cultural.

También se otorgarán apoyos económicos a grupos culturales vulnerados económico, social, organizativa y culturalmente con la finalidad de la adquisición de materiales e insumos inherentes al Patrimonio Cultural Inmaterial que permita utilizarlos para la participación y ejecución de sus celebraciones, rituales, ceremonias o bien para elaborar artefactos, objetos rituales, ornamentos, así como instrumentos musicales, que requieran para continuar con la promulgación de su patrimonio inmaterial.

Asimismo, se confeccionarán fichas de Inventario del Patrimonio Cultural Inmaterial. Las fichas sensibilizan al público respecto al patrimonio y define la importancia de las identidades individuales y colectivas, además, el proceso de inventariar y ponerlos a disposición del público puede promover la creatividad y la autoestima de las comunidades y los individuos. Esta acción, implicará un proceso de investigación para generar y acopiar información relativa a la identificación y definición del Patrimonio Cultural Inmaterial. Cada ficha de inventario estará sustentada con fotografías, video, audio o documentación, de acuerdo con las posibilidades técnicas que permitan validar el consentimiento y autorización de las comunidades interesadas.

General:

• Fortalecer la diversidad cultural y lingüística de los pueblos y comunidades indígenas de Chiapas.

Especificos

• Promover la valoración y sensibilización del patrimonio cultural al interior de las comunidades.
• Estimular la participación de portadores culturales para la viabilidad y transmisión del PCI.
• Documentar el Patrimonio Cultural Inmaterial con la participación de las comunidades.

Acciones:

• Talleres de sensibilización comunitaria del Patrimonio Cultural Inmaterial.
• Apoyos económicos a grupos culturales vulnerables en el PCI.
• Confección de fichas de Inventario del Patrimonio Cultural Inmaterial

PROYECTO

PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN LINGÜÍSTICA MAYA ZOQUE DE CHIAPAS.

El tema de la escritura en las lenguas originarias de Chiapas, es una demanda hoy en día, por estudiantes, profesionistas y docentes bilingües, inclusive por las instituciones de salud, justicia, educación, entre otros; se traducen conceptos y terminologías del español a la lengua originaria y viceversa. La enseñanza de las lenguas indígenas por parte del sistema educativo queda truncada en el nivel básico “primaria”, a nivel secundaria, bachillerato y profesional los estudiantes no tienen la posibilidad de continuar aprendiendo la escritura desde su lengua. Para atender dicha necesidad, se considera esta acción dentro proyecto, para aperturar la posibilidad de generar materiales, sistematizar memorias y conocimientos de los pueblos Ch’ol y Zoque, que comprende los municipios de Salto de Agua y Ocotepec, Chiapas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Fomentar espacios lúdicos y de reflexión con las nuevas generaciones para promover la resignificación de la vida de los pueblos indígenas.
  
• Promover a través del diálogo el intercambio de conocimientos y experiencias en relación a la lengua y cultura indígena.
  
• Desarrollar investigaciones para la sistematización de los conocimientos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas.

A EFECTUAR 12 TALLERES DE PROMOCIÓN LINGÜÍSTICA.

I Realizar 6 talleres “Diálogos sobre la diversidad lingüística de Chiapas”, con jóvenes hablantes de las lenguas indígenas: Tsotsil, Ch’ol, Tojolabal, Q’anjobal y Zoque.
II Realizar 3 talleres de “Fomento a la lectura y escritura” con niños hablantes de las lenguas indígenas: Tsotsil, Ch’ol y Zoque.
III Realizar 2 Seminarios “Escritura en lengua Ch’ol y Zoque”.
IV Realizar un curso básico en la lengua Tsotsil.

B REALIZAR 2 EVENTOS LINGÜÍSTICOS.
I Día Internacional de la Lengua Materna.
II Foro: Intercambio de experiencias con traductores y escritores ch’oles.

C INVESTIGACIONES
I Lenguaje y ritualidad de los tsotsiles zinacantecos.
II Chapultenango: la historia oral y su importancia en la identificación de un pueblo zoque.

PROYECTO
PRODUCCIÓN Y DIFUSIÓN EDITORIAL EN LENGUAS INDÍGENAS

El proyecto está enfocado principalmente a la producción de materiales en lenguas indígenas de Chiapas, con temas diversos afines a los pueblos para mantener viva la memoria histórica indígena asentada en el estado de Chiapas.

Durante los 24 años de vida del CELALI, se han publicado alrededor de 200 títulos, entre folletos, revistas, libros, cd de música y dvd, materiales con los que ha sido posible conocer diversos temas de los procesos culturales que han vivido los pueblos indígenas de la entidad.

Con la producción de los materiales y el hecho que se den a conocer, se hace evidente las voces que hay de tras de un libro quienes narran la historia y lo escriben; voces que reclaman el derecho a la vida, a ser escuchados, que gritan desde el silencio profundo provocado por la negación a su existencia, por ello la prioridad de la producción editorial en lenguas originarias mayas y zoques.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Producir materiales editoriales en, desde y para los pueblos indígenas de Chiapas.
  
• Generar espacios de esparcimiento literario y cultural al interior de los pueblos indígenas de Chiapas
  
• Difundir materiales editoriales al interior de los pueblos indígenas de Chiapas

ACCIONES

• Publicar tres mil ejemplares de materiales de cultura indígena
  
• Realizar tres eventos de promoción editorial, mediante las presentaciones d los materiales publicados en lenguas indígenas en San Cristóbal de las Casas
  
• Realizar tres reuniones para la organización de las presentaciones de los materiales publicados